什么教务管理系统方便学生学分管理?

作者:ADMIN   发布日期:2020-12-17
什么教务管理系统方便学生学分管理?学分制作为我国高校实施教学管理改革的一项举措,在我国高校已经实施多年。1990年之后,随着社会主义市场经济体制的确立,科学技术的迅速发展,对高校人才培养提出了新的要求,清华大学、北京大学、上海交通大学等开始推行学分制,伴随学分制的按学分收取学费制度更是轰动一时。那么现在什么教务管理系统方便管理学生的学分呢?

什么教务管理系统方便学生学分管理?
什么教务管理系统方便学生学分管理?

 
目前国内高校推行的学分制与国外发达国家相比,还不是完全意义上的学分制,只是学分制的初级阶段。真正意义上的学分制,应该是不固定学生学习的年限,实现提前或推后毕业的弹性学制;教学计划的设置应该要有较大的弹性,给予学生更大的选择空间,学生可以任意选择课程进行修读;学生可以根据自己的兴趣改变专业、根据自己的能力安排学习计划,实现跨专业毕业;实现按学生选课学分收费学费等。
针对以上学分制改革的实际需求与现实情况,强智科技潜心钻研,与时俱进,推出了可完美支持学年学分制、完全学分制、学年制的教学一体化服务平台,辅助学校完成从学年学分制向完全学分制的逐步过渡,并已经在宁波大学、湖南大学(985/211)、对外经济贸易大学、东北师范大学(211)、广东外语外贸大学、广东财经大学、中南大学(985/211)等高校成功应用。
强智科技教务管理系统伴随国内学分制改革的实施,经历了三个阶段:第一阶段,2008年~2011年,学分制系统起步阶段,实现大类招生管理、按学分收费、学生自主学业审核、跨专业毕业等;第二阶段,2012年~2014年,学分制系统发展阶段,大类招生成熟应用、实现按学分收费、初步尝试弹性学制、开放式选课模式(支持学生跨院系、跨年级、跨专业选课)、创新型选课中签机制(引入积分投注选课、志愿投注选课,提升选课公平性与合理性);第三阶段,2015年至今,学分制系统全面推广阶段,实现大类招生、多元化、弹性的人才培养模式、滚动式开课、学位开课、完全学分制选课、个性化选课、个性化培养方案、强化学生学习过程性考核等,适应高校学分制发展需要。
作为一家专业的教育行业管理软件提供商,强智科技坚持以服务教育为立足点,以改善教育管理为目标,在学分制改革过程中解放思想、开拓思路、服务客户,助推学校平稳完成学分制改革。
 
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